AbstrakKemajuan suatu Negara tidak

Abstrak
Kemajuan suatu Negara tidak lepas dari kualitas pendidikan pada Negara tersebut. Maka untuk mencapai kualitas pendidikan yang baik harus dimulai dari guru yang baik pula yang menguasai teknik-teknik dalam pembelajaran sehingga kegiatan pembelajaran tidak jenuh dan bosan.
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk membiasakan penerapan model-model pembelajaaran yang efektif di sekolah, terutama di tingkat SMA, (2) untuk mendapatkan ability (kemampuan) siswa yang lebih baik, (3) untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pemahaman mata pelajaran sosiologi, (4) untuk menciptakan kegiatan belajar mengajar yang efektif dan menyenangkan agar siswa tidak merasa jenuh.
Hasil dari pengalaman yang saya alami sendiri menunjukan bahwa : (1) menggunakan metode Jigsaw dalam proses pembelajaran sosiologi akan lebih membantu siswa lebih aktif dan kritis, (2) menggunakan metode Jigsaw dalam proses pembelajaran sosiologi melatih siswa untuk bersosialisasi, berinteraksi dan bekerjasama. (3) menggunakan metode Jigsaw dalam proses pembelajaran sosiologi akan lebih melatih siswa dalam hal berbicara di depan umum. Melalui model pembelajaran ini diharapkan dapat melahirkan peserta didik sosiologi yang lebih berkualitas untuk menyongsong masa depan yang lebih baik.

Hasil (Inggris) 1:

AbstractThe progress of a country is not separated from the quality of education in the country. Then to achieve a good quality education should start from a good teacher are mastering techniques in learning activities so that learning is not saturated and bored. The purpose of this research is (1) to familiarize the application of models of effective pembelajaaran in schools, especially at the high school level, (2) to get the ability (the ability) to better students, (3) to improve students ' ability in understanding subjects sociology, (4) to create an effective teaching and learning activities and fun so that students do not feel saturated.The result of the experience that I've experienced indicates that: (1) use the Jigsaw method in the process of learning of Sociology will be of more help students more active and critical, (2) use the Jigsaw method in the process of learning of sociology to train students to socialize, interact and collaborate. (3) using the method of Jigsaw in the process of learning of Sociology will better train students in terms of speaking in public. Through this learning model is expected to give birth to the students of Sociology more qualified to meet the future better.