Dan menurut Gagne dan Briggs menyebutkan terdapat Sembilan urutan kegiatan pembelajaran yang harus dilakukan oleh guru-guru di dalam kelas, yaitu : (1) Memberikan Motivasi atau menarik perhatian (2) Menjelaskan tujuan instruksional kepada siswa (3) mengingatkan kompetensi pra sarat (4) Memberi stimulus (masalah, topic, konsep). (5) Memberi petunjuk belajar. (6) Menimbulkan Penampilan Siswa. (7) memberi umpan balik. (8) Menilai Penampilan. (9) Menyimpulkan