1). Bermain Bermain merupakan suatu

1). Bermain
Bermain merupakan suatu kegiatan yang dilakukan dengan atau tanpa mempergunakan alat yang menghasilkan pengertian atau memberikan informasi, memberikan kesenangan maupun mengembangkan imajinasi anak. Jika pengertian bermain dipahami dan sangat guru kuasai, maka kemampuan itu akan berdampak positif pada cara guru dalam membantu proses belajar siswa serta akan meningkatkan ketrampilan berkomunikasi siswa.
2). Berbicara
Kaitannya dengan meningkatkan kreatifitas siswa adalah perkataan yang tepat akan mendorong perkembangannya, sedangkan yang tidak tepat akan menghambatnya. Perkataan yang mengandung motivasi, perkataan yang benar, dan perkataan yang menyejukkan siswa akan mendorong kreatifitasnya.

Hasil (Arab) 2:

1). اللعب
اللعب هو النشاط الذي نفذ مع أو بدون استخدام أداة الذي يولد الشعور أو تقديم معلومات، وإعطاء المتعة وكذلك تطوير خيال الطفل. إذا كان شعور اللعب جدا المعلمين فهمها وأتقن، والقدرة سيكون له تأثير إيجابي على طريقة المعلم للمساعدة في عملية التعلم للطلاب وسوف تحسين مهارات التواصل لدى الطلاب.
2). يتحدث
العلاقة لتعزيز الإبداع من الطلاب هي الكلمات المناسبة وتشجيع التنمية، في حين لن بالضبط لإبطائه. الكلمات التي تحتوي على التحفيز، وبعبارة صحيحة، وسوف كلمات مهدئة للطلاب تشجيع إبداعاتهم.