pertama, lingkungan menyediakan ber

pertama, lingkungan menyediakan berbagai hal yang dapat dipelajari siswa, memperkaya wawasannya, tidak terbatas oleh empat dinding kelas dan kebenarannya lebih akurat,

Hasil (Arab) 1:

أولاً، البيئة توفر مجموعة متنوعة من الأشياء التي يمكن أن يكون الطلاب المستفادة، إثراء اكتشافاته، لا تقتصر بالجدران الأربعة للفصول الدراسية، وفي الحقيقة أكثر دقة،

Hasil (Arab) 2:

أولا، توفر بيئة مجموعة متنوعة من الأشياء التي يمكن تعلمها الطلاب، وإثراء الأفكار، لا تقتصر من قبل الجدران الأربعة من الفصول الدراسية والحقيقة هي أكثر دقة،