Bermain mengandung aspek kegembiraa

Bermain mengandung aspek kegembiraan, kelegaan, kenikmatan yang intensif, bebas dari tegangan atau kedudukan, dan bersifat memerdekakan jiwa. Permainan sangat erat dengan ekspresi diri, spontanitas, serta melatih pribadi untuk siap melewati persaingan, menerima kemenangan sekaligus siap menerima kekalahan, dan aktualisasi diri. Oleh karena itu, permainan bersifat mendewasakan siswa. Melalui bermain, seorang siswa belajar banyak tentang kehidupan, baik itu belajar kemandirian, keberanian, sosialisasi, kepemimpinan, dan menyadari arti eksistensi dirinya.

Hasil (Arab) 2:

لعب يحتوي على جوانب الفرح والإغاثة والروائح المكثف، وخالية من التوتر أو الموقف، وتحرير النفوس. كانت مباراة صعبة جدا مع تعبير عن الذات، العفوية، والتدريب الشخصي لتكون جاهزة لتمرير المنافسة، تلقت النصر كما انه مستعد لقبول الهزيمة، وتحقيق الذات. ولذلك، فإن اللعبة الطلاب الناضجين. من خلال اللعب، ويتعلم الطلاب الكثير عن الحياة، سواء كان ذلك تعلم الاعتماد على الذات، والشجاعة، والتنشئة الاجتماعية، والقيادة، وتحقيق معنى وجوده.