3. Tidak meratanya penggunaan media

3. Tidak meratanya penggunaan media tersebut bagi anak-anak dan kurang efektif penglihatan . biasanya anak yang paling didepan yang lebih sempurna mengamati media tersebut sedangkan anak yang belakang semakin kabur.

Hasil (Arab) 1:

3. لا ميراتانيا عدم استخدام وسائل الإعلام للأطفال وأقل رؤية فعالة. عادة معظم الأطفال أمام أكثر من الكمال مراقبة وسائل الإعلام بينما الطفل وراء واضحة أكثر من أي وقت مضى.

Hasil (Arab) 2:

3. انتشار استخدام وسائل الإعلام للأطفال والرؤية أقل فعالية. عادة أمام الطفل أكثر كمالا مراقبة وسائل الإعلام في حين أن الأطفال وراء ضبابية على نحو متزايد.