Tidak semua pelajaran membutuhkan k

Tidak semua pelajaran membutuhkan konsentrasi penuh. Karena berkonsentrasi membutuhkan energi, maka pandai-pandailah membagi energi itu secara proporsional pada setiap mata pelajaran.
Misalnya pelajaran Matematika berada pada jam ke-1 dan ke-2, sedangkan Fisika pada jam ke-5 dan ke-6 setelah pelajaran bahasa Indonesia pada jam ke-3 dan ke-4.
Aturlah untuk mengendurkan konsentrasi dan sedikit melemaskan otot-otot dan mengurangi tekanan di otak pada jam ke-3 dan ke-4, setelah konsentrasi cukup di jam ke-1 dan ke-2. Kemudian bersiap-siap kembali konsentrasi pada jam ke-5 dan ke-6. Jangan lupa mempergunakan waktu jeda istirahat untuk melemaskan otot-otot dan menyantaikan otak dengan bersantai.
Di dalam kelas pun bisa mengatur irama konsentrasi. Pada bab-bab yang kamu sudah memahaminya dengan baik, kamu bisa sedikit mengurangi konsentrasi, sedangkan pada bab-bab yang masih belum begitu jelas, harus lebih fokus.

Hasil (Inggris) 2:

Not all subjects requires full concentration. Because the concentrate requires energy, so be smart to divide the energy in proportion to each subject.
For example, mathematics is at hours 1 and 2, while the Physics on the clock the 5th and 6th after learning Indonesian on the clock 3rd and 4th.
Arrange to loosen concentration and slightly relaxes the muscles and reduces pressure on the brain in hours 3rd and 4th, after a sufficient concentration in the hours of the 1st and 2nd. Then prepared to return the concentration on the clock the 5th and 6th. Do not forget to use time-out break to relax the muscles and relaxes the brain to relax.
In the classroom can set the rhythm of concentration. In the chapters that you already understand it well, you can slightly reduce the concentration, whereas in the chapters that are still not clear, should be more focused.