dalam pelaksanaan tindakan, peneliti melakukan proses pembelajaran di kelas dengan menggunakan metode dan RPP yang telah dirancang pada tahap sebelumnya. dan pada tahapan ini peneliti bekerja sama dengan teman sejawat yang bertindak sebagai observer
في تنفيذ الإجراءات، لم الباحثون عملية تعلم في الفصول الدراسية باستخدام الأساليب وتم تصميمها المدعي العام الإقليمي في المرحلة السابقة. وفي هذه المرحلة أن الباحث تعاونت مع زميل العمل كمراقب
في العمل والباحثين جعل عملية التعلم في الفصول الدراسية باستخدام أساليب وخطط الدروس التي تم تصميمها في المرحلة السابقة. وفي هذه المرحلة تعمل الباحثون مع الزملاء الذين عملوا بصفة مراقب