Dalam maharoh kalam harus dilengkap

Dalam maharoh kalam harus dilengkapi dengan media pembelajaran yang menarik. Salah satunya adalah dengan menggunakan media audio-visual, karena dengan menggunakan media ini dapat membantu meningkatkan kemapuan kalam siswa. Utamanya pada kelas dua Madrasah Aliyah Assalam ini, dengan menerapkan media audio-visual dalam pembelajaran maharoah kalam diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan berbicaranya. Karena salah satu penghambat ketrampilan berbicara di kelas ini adalah kurang minatnya siswa dalam mempelajarai bahasa Arab khususnya tentang ketrampilan berbicara. Oleh karena itu, saya akan membahas tentang “Penerapan Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Maharah Kalam di Kelas Dua Madrasah Aliyah Assalam Jambewangi di Blitar.”

Hasil (Arab) 1:

في ماهاروه يجب أن تكون مجهزة الكلام مع وسائط تعلم مثيرة لاهتمام. واحد منهم لأنه باستخدام وسائل الإعلام المسموعة والمرئية، باستخدام هذه الوسيلة يمكن أن تساعد على تحسين حركة المرور كلام الطلاب. المقام الأول في الصف الثاني "مدرسة عليا السلام"، مع تطبيق وسائل الإعلام السمعية والبصرية في تعلم الكلام مروة الطلاب المتوقع يمكن أن تحسن قدرة الخطب عاطفي. كحاجز واحد للتحدث المهارات في هذه الفئة أقل مصلحة الطلاب في تعلم اللغة العربية لا سيما حول مهارات الكلام. ولذلك، سوف أناقش على "تطبيق استخدام الوسائط السمعية البصرية لتعزيز الصف كلام مراح جامبيوانجي السلام مدرسة عليا في بليتار."

Hasil (Arab) 2:

في كلام maharoh يجب أن تكون مجهزة مع وسائل الإعلام التعلم مثيرة للاهتمام. واحد منهم هو استخدام وسائل الإعلام السمعية والبصرية، لأنه باستخدام هذه الوسائط يمكن أن تساعد في تحسين الكلام المرور الطلاب. أساسا في الصف الثاني السالم المدارس الدينية عاليه من خلال تطبيق وسائل الإعلام السمعية والبصرية في maharoah التعلم يتوقع من الطلبة الكلام، لتحسين القدرة لكلمته. لأن واحدا من العقبات في الفصول الدراسية مهارات التحدث تفتقر مصلحة الطلاب في اللغة العربية وخاصة العمل الذي يمضي مهارات التحدث. لذلك، سوف أناقش حول "استخدام التطبيق لتحسين الصوت وسائل الإعلام المرئية المهرة الكلام في الفئة الثانية المدارس الدينية عاليه السالم Jambewangi في بليتار."