Dari hasil penelitian ini pula dapa

Dari hasil penelitian ini pula dapat disimpulkan bahwa keberhasilan dari penerapan pembelajaran kooperatif dengan metode Group Investigation dipengaruhi oleh faktor-faktor yang kompleks, diantaranya: (1) pembelajaran berpusat pada siswa, (2) pembelajaran yang dilakukan membuat suasana saling bekerjasama dan berinteraksi antar siswa dalam kelompok tanpa memandang latar belakang, (3) siswa dilatih untuk memiliki kemampuan yang baik dalam berkomunikasi, (4) adanya motivasi yang mendorong siswa agar aktif dalam proses belajar mulai dari tahap pertama sampai tahap akhir pembelajaran.

Hasil (Arab) 1:

من نتائج هذا البحث يمكن استنتاج أن نجاح تطبيق أسلوب التعلم التعاوني "التحقيق المجموعة" المتضررة من العوامل المعقدة، بما في ذلك: (1) الطالب محورها التعلم، (2) التعلم التي تجعل جو من التعاون المتبادل والتفاعل بين الطلاب في المجموعة بغض النظر عن الخلفية، ويتم تدريب الطلاب (3) لديها قدرة جيدة على التواصل، (4) وجود الحوافز التي تشجع الطلاب القيام بدور نشط في عملية التعلم بدءاً من المرحلة الأولى إلى المرحلة النهائية للتعلم.

Hasil (Arab) 2:

من نتائج هذه الدراسة خلصت أيضا إلى أن نجاح تنفيذ أساليب التعلم التعاوني المجموعة التحقيق تتأثر بعوامل معقدة، من بين أمور أخرى: (1) تعلم محورها التعلم، (2) التعلم التي تقوم خلق جو من التعاون المتبادل والتفاعل بين الطلاب في مجموعة بغض النظر عن الخلفية، ويتم تدريب (3) طالبا وطالبة لديهم مهارات جيدة في التواصل، (4) والدوافع التي تشجع الطلاب على أن تكون نشطة في عملية التعلم بدءا من المرحلة الأولى إلى المرحلة النهائية من عملية التعلم.