Dalam penelitian ini reduksi data hanya difokuskan pada hasil observasi di sekolah mengenai pembelajaran teknik make a match dalam maharah qira’ah yang diberikan kepada siswa kelas VIII-A, wawancara dengan guru bahasa arab dan siswa kelas VIII-A, serta dokumen-dokumen berupa sejarah sekolah, absensi, daftar nama guru dan karyawan, dan lain-lain yang diperoleh dari data sekolah.