dalam penerapan pembelajaran bahasa Arab di Selatan Thailand guru menggunakan metode ceramah dan drill. Sejalan dengan hal tersebut Majid dalam bukunya menyebutkan bahwa metode ceramah merupakan turunan dari strategi pembelajaran langsung
في التطبيق لتعلم اللغة العربية في جنوبي تايلاند المعلمين استخدام المحاضرات وحفر الأسلوب. تمشيا مع ماجد السالفة الذكر في كتاب له الدول أن أسلوب المحاضرات مستمد من المباشرة استراتيجيات التعلم
في تطبيق اللغة العربية تعلم في المعلم جنوب تايلاند باستخدام أسلوب المحاضرة والحفر. وفقا لماجد في كتابه يذكر أن أسلوب المحاضرة مشتق من استراتيجية التعلم المباشر