metode pembelajaran adalah tingkat

metode pembelajaran adalah tingkat perencanaan program yang bersifat menyeluruh yang berhubungan erat dengan langkah-lamgkah penyampaian materi pelajaran secara prosedural, tidak saling bertentangan, dan tidak bertentangan dengan pendekatan ('Abd al-Raziq, 2007). dengan kata lain metode adalah langkah-langkah umum tentang penerapan teori-teori yang ada pada pendekatan tertentu.

Hasil (Arab) 1:

تعلم أساليب مستوى التخطيط هو برنامج شامل يرتبط ارتباطاً وثيقا بموضوع التسليم لامجكة إجرائياً، ليست متعارضة، ولا يتعارض مع نهج (' عبد الرازق، 2007). وبعبارة أخرى، هو الأسلوب التدابير العامة لتنفيذ النظريات القائمة على نهج معين.

Hasil (Arab) 2:

طريقة التعلم على مستوى التخطيط وهذا هو البرنامج الشامل الذي يرتبط ارتباطا وثيقا مع تسليم خطوة lamgkah للموضوع هو إجرائي، لا متناقضة، وألا يتعارض مع نهج (عبد الرازق، 2007). وبعبارة أخرى الأساليب هي التدابير العامة المتعلقة بتطبيق النظريات التي توجد على نهج معين.