Berdasarkan hasil penelitian, maka

Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat dikemukakan saran-saran sebagai berikut: (1) kepada pengawas Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah dan kepala madrasah diharapkan dalam melaksanakan supervisi tidak hanya hal-hal yang bersifat administratif, tetapi lebih mengutamakan supervisi dalam bidang akademik, sehingga bisa meningkatkan kinerja guru yang pada akhirnya bisa meningkatkan mutu pendidikan, (2) kepala madrasah perlu berupaya secara optimal untuk meningkatkan kompensasi kerja, baik yang berupa finansial maupun non finansial, (3) kepada peneliti lain disarankan agar menjadikan hasil analisis dan temuan penelitian ini sebagai bahan perbandingan untuk dikaji ulang serta dilakukan penelitian lanjutan dengan menggunakan atau menghubungkan variabel kinerja guru dengan variabel-variabel lain yang belum tercakup dalam penelitian ini.

Hasil (Arab) 1:

استناداً إلى نتائج البحث، ثم أنه يمكن طرح الاقتراحات على النحو التالي: (1) المشرف على مدرسة ابتدائية أو مدرسة إيبتيدايية ورئيس مدرسة المتوقع في الاضطلاع بالإشراف ليس فقط مسائل ذات طابع إداري، ولكن المزيد من التركيز على الإشراف في الميدان الأكاديمي، حتى أنه يمكن تحسين أداء المعلمين، والتي بدورها يمكن أن تحسن نوعية التعليم، الرأس (2) الحاجة إلى المدارس الإسلامية تسعى إلى الشكل الأمثل لزيادة التعويض عن العمل، أما في النموذج المالي وغير المالي ، (3) للباحثين الآخرين واقترح جعل نتائج التحليل والنتائج التي توصل إليها هذا البحث كأساس للمقارنة للأبحاث التي أجريت ومواصلة إعادة النظر باستخدام أو بالربط بين المتغيرات أداء المعلم مع المتغيرات الأخرى التي لم تتم تغطيتها في هذا البحث.

Hasil (Arab) 2:

وبناء على نتائج البحوث، ويمكن وضعه اقتراحات على النحو التالي: (1) المشرف الابتدائية أو المدارس الابتدائية الإسلامية وناظر المتوقع في تنفيذ الرقابة ليس فقط الأشياء التي هي ذات طبيعة إدارية، ولكن المزيد من الأولوية للإشراف في المجال الأكاديمي، وذلك لتحسين أداء المعلم التي يمكن أن تحسن في نهاية المطاف نوعية التعليم، (2) مدير المدرسة يحتاج إلى توخي الحذر الشديد لتحسين التعويض عن العمل، إما في شكل دعم مالي أو غير مالي، (3) لباحثين آخرين اقترح من أجل تقديم تحليل ونتائج هذه الدراسة للمقارنة إلى إعادة النظر، فضلا عن إجراء مزيد من البحوث تستخدم أو ربط المعلم متغير الأداء مع المتغيرات الأخرى التي لم يتم تغطيتها في هذا البحث.