Pengajaran bahasa Arab secara tradi

Pengajaran bahasa Arab secara tradisional yang mengutamakan banyak hafalan-hafalan terutama pada tingkat-tingkat pemula ternyata kurang banyak memberikan keuntungan, bahkan berakibat pengajaran bahasa Arab dipandang sukar, sulit dan momok

Hasil (Arab) 1:

تدريس اللغة العربية وقد درج الكثير من التركيز على حفظها عن ظهر قلب لا سيما في مستويات المبتدئين تحولت إلى أن تكون أقل بكثير يعطي ميزة، نتيجة حتى في تدريس اللغة العربية صعبة، وصعبة، وشبح

Hasil (Arab) 2:

تعليم اللغة العربية وضعت تقليديا الكثير من عن ظهر قلب، وخصوصا في تحفيظ كانت مستويات المبتدئين أقل أكثر ربحية، حتى مما أدى إلى تعليم اللغة العربية تعتبر صعبة، صعبة ويلات