c. Mengarahkan menjadi orang yang b

c. Mengarahkan menjadi orang yang bermutu
Unggul dalam bidang apapun adalah sebuah kreatifitas. Oleh karena itu, kalau siswa mempunyai keunggulan tertentu, meskipun hanya satu bidang atau ketrampilan sudah dapat disebut sebagai siswa yang kreatif. Sesungguhnya letak kreatifitas justru pada kesungguhan usaha yang dilakukan siswa hingga bisa, karena kesungguhan usaha bagian dari sebuah proses sejati.

Hasil (Arab) 1:

جيم وأصبح توجيه نوعيةExcel في أي مجال إبداع. ولذلك، إذا كان طالب لديه ميزة معينة، على الرغم من أن حقل واحد فقط أو المهارة يمكن فعلا المشار إليها كالطلاب. تخطيط حقيقي للإبداع هو دقة العمل المنجز بشأن التطرف للطلبة، كجزء من الجهود الرامية إلى تهدئة عملية حقيقية.

Hasil (Arab) 2:

ج. توجيه المؤهلين تصبح
التميز في أي مجال هو الإبداع. لذلك، إذا كان لدى الطلاب ميزة معينة، على الرغم من حقل واحد فقط أو مهارة يمكن أن يسمى كطالب الإبداعي. في الواقع، والإبداع يكمن بالضبط على جدية العمل به حتى يمكن للطالب، لخطورة الأعمال التجارية جزءا من عملية حقيقية.