Tujuan penelitian ini adalah untuk

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Strategi PAIKEM (Pembelajaran– Aktif –Inofatif- kreatif- Efektif- Menarik) terhadap minat belajar matematika siswa di SMPN 1 Ngunut Tulungagung,

0/5000

Dari: -

Ke: -

Hasil (Arab) 1: [Salinan]

Disalin!

والغرض من هذا البحث معرفة ما إذا كان هناك تأثير "استراتيجية بيكم" (التعلم – نشط – إينوفاتيف-الإبداعي-فعالية-رسم) ضد مصلحة الطلاب في تعلم الرياضيات SMP تولونغاغونغ نجونوت 1

Sedang diterjemahkan, harap tunggu..

Hasil (Arab) 2:[Salinan]

Disalin!

وكان الغرض من هذه الدراسة لتحديد ما إذا كان هناك تأثير PAIKEM استراتيجية (Pembelajaran- فعالة النشطة خلاقة -Inofatif- الفائدة) على مصلحة الرياضيات تعلم الطلبة في SMPN 1 Ngunut Tulungagung،

Sedang diterjemahkan, harap tunggu..

Hasil (Arab) 3:[Salinan]

Disalin!

Sedang diterjemahkan, harap tunggu..

Bahasa lainnya

Dukungan alat penerjemahan: Afrikans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Basque, Belanda, Belarussia, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Burma, Cebuano, Ceko, Chichewa, China, Cina Tradisional, Denmark, Deteksi bahasa, Esperanto, Estonia, Farsi, Finlandia, Frisia, Gaelig, Gaelik Skotlandia, Galisia, Georgia, Gujarati, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Ibrani, Igbo, Inggris, Islan, Italia, Jawa, Jepang, Jerman, Kannada, Katala, Kazak, Khmer, Kinyarwanda, Kirghiz, Klingon, Korea, Korsika, Kreol Haiti, Kroat, Kurdi, Laos, Latin, Latvia, Lituania, Luksemburg, Magyar, Makedonia, Malagasi, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Melayu, Mongol, Nepal, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Polandia, Portugis, Prancis, Punjabi, Rumania, Rusia, Samoa, Serb, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovakia, Slovenia, Somali, Spanyol, Sunda, Swahili, Swensk, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddi, Yoruba, Yunani, Zulu, Bahasa terjemahan.