Hipotesis dalam penelitian ini: Tidak ada perbedaan tingkat penguasaan kosakata sebelum dan sesudah penggunaan metode langsung. Ada perbedaan tingkat penguasaan mufrodat sebelum dan sesudah penggunaan metode langsung.
الفرضية في هذه الدراسة:لا يوجد فرق في مستوى إتقان المفردات قبل وبعد استخدام الطريقة المباشرة.هناك فرق في مستوى إتقان موفرودات قبل وبعد استخدام الطريقة المباشرة.
الفرضية من هذه الدراسة: . ليس هناك فرق في مستوى المفردات قبل وبعد استخدام الطريقة المباشرة وجود فروق في مستوى mufrodat إتقان قبل وبعد استخدام الطريقة المباشرة.