Salah satu model pembelajaran yang

Salah satu model pembelajaran yang tepat dapat digunakan untuk memberikan pemahaman dan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran, guru dapat mengunakan model make a match. Model make a match adalah model pembelajaran mencari pasangan kartu yang merupakan jawaban/soal dari kartu yang dimiliki sebelum batas waktu yang ditetapkan. Pada model pembelajaran make a macth sangat diperlukan ketelitian, kecermatan, ketepatan dan kecepatan siswa untuk mencari pasangan dari kartu yang dimilikinya . Dengan mengunakan model tersebut, akan terjadi interaksi antara siswa yang satu dengan yang lain. Siswa lebih berani menggungkapkan pendapat atau pertanyan dengan siswa lain sehingga dapat melatih mental untuk belajar bersama dan bersosialisasi dengan temannya. Tujuan mengunakan model make a match pada mata pelajaran Bahasa Arab untuk memudahkan siswa dalam belajar memahami materi pelajaran tidak membosankan, akan tetapi pembelajaan tersebut akan menjadi pembelajaran yang menyenangkan dan menarik siswa.
Dengan demikian pembelajaran, belajar-mengajar merupakan kegiatan yang tidak dapat dipisahkan satu sama yang lain. Peranan pendidik (guru) sebagai pembimbing bertolak dari cukup banyaknya anak didik yang bermasalah. Dalam belajar ada anak didik yang cepat mencerna bahan, ada anak didik yang sedang mencerna bahan yang diberikan oleh guru. Ketiga tipe belajar anak didik ini menghendaki agar guru mengajar strategi pengajarannya yang sesuai dengan gaya-gaya belajar.

Hasil (Arab) 2:

أحد نماذج تعليمية مناسبة يمكن استخدامها لتقديم فهم والمتعلمين النشط في التعلم، ويمكن للمعلمين استخدام نماذج تقديم مباراة. نماذج تقديم مباراة يبحثون عن أزواج من البطاقات نموذج التعلم هو الجواب / مسألة بطاقات عقده قبل انتهاء المهلة التي حددتها. على نموذج التعلم جعل macth لا غنى عنها الدقة والدقة والدقة والسرعة من الطلاب للبحث عن أزواج من البطاقات لديه. باستخدام هذا النموذج، سوف يكون هناك تفاعل بين الطلاب مع بعضهم البعض. طلاب الرأي menggungkapkan أكثر جرأة أو السؤال مع طالب آخر حتى يتمكنوا من تدريب عقليا لدراسة معا والاختلاط مع الأصدقاء. الغرض من استخدام نموذج تقديم مباراة على موضوعات اللغة العربية لمساعدة الطلاب على تعلم كيفية فهم الموضوع ليست مملة، ولكن سيكون pembelajaan متعة والتعلم مثيرة الطلاب.
وهكذا، والتعلم، والتعلم هو النشاط الذي لا يمكن فصلها عن بعضها أخرى. دور المعلمين (المدرسين) كنقيض للعدد الكافي من المرشدين المضطربة المحمي. في التعلم هناك ربيبا سريع هضم المواد، وهناك طلاب الذين تم هضم مادة معينة من قبل المعلم. النوع الثالث من التعلم يتطلب أن هؤلاء الطلاب تعليم المعلمين تدريس استراتيجيات ملائمة لأنماط التعلم.