Dari hasil observasi yang dilakukan peneliti di kelas VIII-A pada pembelajaran bahasa Arab, sebelum melaksanakan pembelajaran guru mengucapkan salam, menanyakan materi yang telah dipelajari sebelumnya untuk memastikan seluruh siswa telah faham dengan materi yang telah dipelajari. Kemudian guru juga menggunakan sarana yang ada yakni proyektor untuk menyampaikan materi membaca kepada siswa, hal ini bertujuan agar siswa lebih antusias dengan pembelajaran membaca.