ABSTRAKTesis dengan judul “Pemanfaa

ABSTRAK
Tesis dengan judul “Pemanfaatan Media Berbasis Elektronik dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa dalam Pembelajaran Agama Islam (Studi multikasus di SMPN 1 Gondang dan MTsN Tulungagung)” ini ditulis oleh Alex Yohana Husna dengan dibimbing oleh Dr. Chusnul Chotimah, M.Ag dan Dr . H. Nurkholis, S.Ag., M.Pd.
Kata Kunci: Media Berbasis Komputer dan Internet, Kualitas Belajar, Pembelajaran Agama Islam
Penelitian dalam tesis ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena pembelajaran agama Islam yang hanya menggunakan media klasik saja di dalam proses pembelajarannya. Perkembangan teknologi informasi telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran. Teknologi Informasi dan Komunikasi yang hampir tidak pernah lepas dari keseharian masyarakat di berbagai belahan dunia tentunya juga sangat potensial dijadikan sebagai media berbagi infomasi, atau sebaliknya yaitu dijadikan sebagai media mendapatkan infomasi yang tepat.
Rumusan masalah dalam penulisan tesis ini adalah: (1) Bagaimana pemanfaatan komputer dan internet oleh guru di MTsN Tulungagung dan SMPN 1 Gondang, dalam upaya meningkatkan proses pembelajaran Agama Islam?; (2) Bagaimana pemanfaatan komputer dan internet oleh siswa di MTsN Tulungagung dan SMPN 1 Gondang dalam upaya meningkatkan proses pembelajaran Agama Islam?;(3) Bagaimana implikasi penggunaan komputer dan internet dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Agama Islam di MTsN Tulungagung dan SMPN 1 Gondang?
Tesis ini bermanfaat bagi penulis untuk menambah wawasan, pola pikir, sikap dan pengalaman sebagai upaya peningkatan kualitas dalam pembelajaran, yakni dengan memahami pemanfaatan media berbasis komputer dan internet dalam pembelajaran agama Islam. Pemanfaatan media berbasis komputer dan internet diterapkan oleh guru atau pun siswa itu sendiri untuk meningkatkan keberhasilan pembelajaran. Pemanfaatan media berbasis komputer dan internet berimplikasi terhadap peningkatan motivasi, kreatifitas serta interaksi dalam pembelajaran agama Islam.
Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa: (1) Pembelajaran dengan menggunakan media berbasis komputer dan internet yang di terapkan di SMPN 1 Gondang dan MTsN Tulungagung adalah pembelajaran yang terintegrasi. Guru dalam pembelajaran agama Islam memadukan penyampaian materi dengan menggunakan media berbasis komputer dan internet untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas. (2) Media berbasis komputer dan internet dimanfaatkan siswa di SMPN 1 Gondang dan MTsN Tulungagung sebagai suplemen dan komplemen untuk menigkatkan serta pemahaman terhadap materi belajar. (3) Pembelajaran agama Islam memerlukan motivasi, kreatifitas, serta interaksi yang bisa dilakukan dengan menggunakan media berbasis komputer dan internet supaya bisa berjalan efektif dan efisien.

Hasil (Inggris) 1:

ABSTRAKTesis dengan judul “Pemanfaatan Media Berbasis Elektronik dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa dalam Pembelajaran Agama Islam (Studi multikasus di SMPN 1 Gondang dan MTsN Tulungagung)” ini ditulis oleh Alex Yohana Husna dengan dibimbing oleh Dr. Chusnul Chotimah, M.Ag dan Dr . H. Nurkholis, S.Ag., M.Pd.Kata Kunci: Media Berbasis Komputer dan Internet, Kualitas Belajar, Pembelajaran Agama Islam Penelitian dalam tesis ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena pembelajaran agama Islam yang hanya menggunakan media klasik saja di dalam proses pembelajarannya. Perkembangan teknologi informasi telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran. Teknologi Informasi dan Komunikasi yang hampir tidak pernah lepas dari keseharian masyarakat di berbagai belahan dunia tentunya juga sangat potensial dijadikan sebagai media berbagi infomasi, atau sebaliknya yaitu dijadikan sebagai media mendapatkan infomasi yang tepat.Rumusan masalah dalam penulisan tesis ini adalah: (1) Bagaimana pemanfaatan komputer dan internet oleh guru di MTsN Tulungagung dan SMPN 1 Gondang, dalam upaya meningkatkan proses pembelajaran Agama Islam?; (2) Bagaimana pemanfaatan komputer dan internet oleh siswa di MTsN Tulungagung dan SMPN 1 Gondang dalam upaya meningkatkan proses pembelajaran Agama Islam?;(3) Bagaimana implikasi penggunaan komputer dan internet dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Agama Islam di MTsN Tulungagung dan SMPN 1 Gondang? This thesis is beneficial for authors to add insight, mindset, attitudes and experiences in an effort to improve quality in learning, i.e. by understanding the utilization of computer-based and internet media in Islamic learning. The utilization of computer-based and internet media are applied by the teacher or the students themselves to improve the success of learning. The utilization of computer-based media and the internet implicates to increased motivation, creativity and a learning interaction in the Islamic religion. From the results of this research, the authors concluded that: (1) Learning by using computer-based and internet media are applied in Gondang and 1 SMP Tulungagung MTsN is an integrated learning. Teachers in Islamic learning combines the delivery of material by using computer-based and internet media to create a quality learning. (2) computer and internet-based Media exploited students in Gondang and 1 SMP Tulungagung MTsN as a supplement and complement to improve as well as an understanding of the learning material. (3) Islamic Learning requires motivation, creativity, as well as the interactions that can be done by using computer-based and internet media to run effectively and efficiently.

Hasil (Inggris) 2:

ABSTRACT
Thesis entitled "Use of Electronic Media Based in Improving Quality of Student Learning in Learning Islam (Study multikasus at SMPN 1 Gondang and MTsN Tulungagung)" was written by Alex and Joanna Husna guided by Dr. Chusnul Chotimah, M.Ag and Dr. H. Nurkholis, S.Ag., M.Pd.
Keywords: Computer-Based Media and Internet, Quality of Learning, Learning Islam
research in this thesis is motivated by a phenomenon of Islamic religious learning which uses only classical media in the learning process. The development of information technology has an impact on the world of education, particularly in the learning process. Information and communication technologies are almost never out of the everyday people in various parts of the world of course is also potentially be used as a medium for sharing information, or vice versa is used as a medium to get the right information.
The problem of this thesis are: (1) How to use computers and the Internet by teachers in MTsN Tulungagung and SMPN 1 Gondang, in an effort to enhance the learning process Islam ?; (2) How to use computers and the Internet by a students Tulungagung and SMPN 1 Gondang in an effort to improve the learning process of Islamic Religion?; (3) How implications of the use of computers and the Internet to improve the quality of teaching Islam in MTsN Tulungagung and SMPN 1 Gondang?
Thesis is beneficial for authors to add insight, mindset, attitude and experience in an effort to improve the quality of learning, by understanding the use of computers and internet-based media in learning Islamic religion. Utilization of computer and internet-based media are applied by the teacher or the students themselves to improve the learning success. Utilization of computer and internet-based media has implications for increased motivation, creativity and interaction in the learning of Islam.
From these results, the authors concluded that: (1) learning to use computers and internet-based media is applied at SMPN 1 Gondang and MTsN Tulungagung is integrated learning. Teachers in teaching the Islamic religion blends delivery of content using a computer-based media and the internet to create quality learning. (2) computer and internet-based media used student at SMPN 1 Gondang and MTsN Tulungagung as a supplement and complement to boost the learning and understanding of the material. (3) Learning Islam requires motivation, creativity, and interaction that can be done using a computer-based media and the internet in order to run effectively and efficiently.