Motivasi menjadi bagian dari tujuan

Motivasi menjadi bagian dari tujuan pengajaran, di mana siswa di harapkan dapat memiliki motivasi untuk belajar yang terbentuk selama mereka mengikuti proses pembelajaran di sekolah

Hasil (Arab) 1:

الدافع لتكون جزءا من غرض التعليم، الذي من المتوقع أن يكون الدافع لتعلم هذا النموذج طالما أنها تتبع عملية التعلم في مدارس الطلاب

Hasil (Arab) 2:

يصبح الدافع جزءا من غرض التدريس، حيث يمكن للطلاب نتوقع أن يكون الدافع للتعلم التي شكلت طالما أنها تتبع العملية التعليمية في المدارس