Setiap kali proses pembelajaran, gu

Setiap kali proses pembelajaran, guru hendaknya menjadi evaluator yang baik. Penilaian dilakukan untuk mengetahui apakah tujuan yang telah dirumuskan itu tercapai atau tidak, apakah materi yang diajarkan sudah dikuasai atau belum oleh siswa, dan apakah metode yang digunakan sudah cukup tepat.

Hasil (Arab) 1:

في كل مرة ينبغي أن تكون عملية التعلم، والمعلم مقيم جيدة. ويتم التقييم لتحديد ما إذا كانت الأهداف قد صيغت قد تحققت أم لا، ما إذا كانت المواد التي تدرس الفعل يتقن طلبه أم لا، وما إذا كانت الطرق المستخدمة حق الفعل تماما.

Hasil (Arab) 2:

كلما عملية التعلم، ويجب أن يكون المعلم مقيم جيد. وأجري تقييم لتحديد ما إذا كانت قد وضعت الأهداف التي تتحقق أو لا، وسواء المواد التي يتم تدريسها تمت السيطرة أم لا من قبل الطلاب، وعما إذا كانت الطريقة المستخدمة من المناسب تماما.