lebih memahami karakteristik dari s

lebih memahami karakteristik dari setiap siswa, siswa lulusan sekolah dasar yang lebih pandai tidak bisa disamakan dengan siswa lulusan sekolah dasar yang belum mengenal bahasa arab sebelumnya

Hasil (Arab) 1:

فهم أفضل للخصائص الفردية من الطلبة، وطلبة خريجي المدارس الابتدائية أكثر بلاغه لا يمكن مساواته مع طلاب خريجي المدارس الابتدائية الذين لا تعرف سابقا باللغة العربية

Hasil (Arab) 2:

فهم خصائص كل، طالب خريج المدرسة الابتدائية هي أكثر ذكاء لا يمكن أن تتساوى مع طلاب المدارس الابتدائية الذين ليسوا على دراية باللغة العربية قبل