Ironis sekali, ternyata program tah

Ironis sekali, ternyata program tahunan tersebut tidak sepenuhnya membawa manfaat dan dampak yang baik bagi para siswa. Kebanyakan siswa justru memanfaatkan kegiatan tersebut sebagai ajang hura – hura dan menghamburkan uang. Memang ada dampak baiknya seperti, para siswa bisa merefreshing diri mereka setelah kegiatan sekolah selama satu semester penuh. Tetapi dampak baik tersebut tidak sebanding dengan dampak buruk yang didapat dari kegiatan rekreasi tersebut. Karena beberapa hal tersebut beberapa sekolah telah mengadakan program tahunan yang lebih bermanfaat untuk menggantikan kegiatan kunjungan wisata atau rekreasi. Kegiatan tersebut adalah Contextual Teaching and Learning ( CTL ).
Contextual Teaching and Learning merupakan suatu proses pendidikan yang holistik dan bertujuan memotivasi siswa untuk memahami makna materi pelajaran yang dipelajarinya dengan mengkaitkan materi tersebut dengan konteks kehidupan mereka sehari-hari (konteks pribadi, sosial, dan kultural) sehingga siswa memiliki pengetahuan/ keterampilan yang secara fleksibel dapat diterapkan (ditransfer) dari satu permasalahan ke permasalahan lainnya.
Kegiatan CTL ini sangat bermanfaat bagi para siswa karena kegiatan ini dapat mengembangkan keterampilan siswa dalam mengerjakan tugas dan bersosialisasi dengan orang banyak. Kegiatan ini juga bermanfaat menumbuhkan sifat kritis dan ingin tahu para siswa, karena dalam kegiatan ini siswa dituntut untuk aktif dan bertanya agar menambah ilmu para siswa.
Manfaat dari kegiatan tersebutpun sudah terbukti. Beberapa sekolah telah mengadakan kegiatan CTL dan melakukan observasi setelahnya. Kegiatan ini banyak sekali manfaatnya dibandingkan dengan kegiatan kunjungan wisata ata rekreasi. Maka dari itu kegiatan CTL ini sangat cocok untuk dijadikan kegiatan wajib tahunan bagi para siswa.

Hasil (Inggris) 1:

Ironic as hell, it turns out the annual program does not fully bring benefits and impact that is good for the students. Most students thus take advantage of such activities as the rah-rah and scatter money. There are indeed good as impact, students can merefreshing themselves after school activities for a full semester. But the impact of that good is not worth the bad impact obtained from such recreational activities. Because some of the things that some schools have held the annual program is more beneficial to replace the tourist activity or recreation. Such activities are Contextual Teaching and Learning (CTL). Contextual Teaching and Learning is a process of holistic education and aims to motivate students to understand the meaning of the subject matter which he had learned to associate the material with their daily life context (the context of personal, social, and cultural) so that students have the knowledge/skills that can be applied flexibly (transferred) from one problem to the other problems. This CTL activity very beneficial to students because this activity can develop the skills of students in doing tasks and socialize with people a lot. These activities are also beneficial to grow a critical nature and would like to know the students, because in this activity students are required to actively and asked to add to the knowledge of the students. The benefits of a proven tersebutpun activities. Some schools have organized activities of CTL and doing observations afterwards. This activity many benefits compared to the tourist activities ata recreation. Thus the activities of CTL is very suitable to be used as a mandatory annual activities for students.