Belajar menurut konstruktivisme ada

Belajar menurut konstruktivisme adalah suatu proses mengasimilasikan dan mengkaitkan pengalaman atau pelajaran yang dipelajari dengan pngertian yang sudah dimilikinya, sehingga pengetahuannya dapat dikembangkan.

Hasil (Arab) 1:

ووفقا للبنائية التعلم هو عملية استيعابهم وإقران الخبرة أو الدروس المستفادة مع بنجيرتيان بالفعل، بحيث يمكن تطوير المعرفة.

Hasil (Arab) 2:

التعلم عن طريق البنائية هو استيعاب العملية وربط الخبرات أو الدروس المستفادة مع pngertian ديه معه، لذلك يمكن تطوير تلك المعرفة.