Dari berbagai faktor dalam upaya pe

Dari berbagai faktor dalam upaya peningkatan keempat keterampilan ataupun salah satunya dalam pembelajaran bahasa Arab tersebut, maka penulis lebih condong untuk meneliti lebih lanjut mengenai pentingnya media pembelajaran dalam upaya peningkatan keterampilan menyimak siswa. Karena dalam proses pembelajaran, guru membutuhkan alat/media pembelajaran agar apa yang disampaikan dapat diserap oleh siswa dengan lebih cepat dan mudah. Media merupakan alat yang sangat diperlukan dalam proses pembelajaran, karena media merupakan bagian yang tak terpisahkan dari proses belajar mengajar demi tercapainya tujuan pendidikan pada umumnya, dan tujuan pembelajaran pada khususnya. Tentunya dalam pemilihan media tersebut disesuaikan juga dengan tujuan pembelajaran maupun metode pembelajaran agar materi yang diberikan dapat tersampaikan dengan baik dan siswa merasa tertarik dan senang dalam mengikuti pelajaran.

Hasil (Arab) 1:

من مجموعة متنوعة من العوامل في محاولة لزيادة المهارة أو الرابع في تعلم اللغة العربية، ثم الكاتب يميل أكثر إلى البحث أكثر حول أهمية تعلم وسائل الإعلام في محاولة لزيادة مهارات الاستماع إلى الطلاب. نظراً لأن عملية التعلم، حاجة المعلمين إلى أدوات/وسائط التعلم حيث أن ما يتم تسليم يمكن استيعابها من قبل الطلاب أكثر سرعة وسهولة. وسائل الإعلام أداة لا غنى عنها في عملية التعلم، نظراً لأن وسائل الإعلام جزء أصيل من عملية التدريس والتعلم من أجل تحقيق هدف توفير التعليم بصورة عامة، وأهداف التعلم خاصة. ومن المؤكد أيضا تعديل وسائل الإعلام في الانتخابات مع أهداف التعلم أو تعلم أساليب من أجل إعطاء مواد يمكن أن يتم أيضا ويشعر الطلاب المهتمين ومتحمس في الدروس التالية.

Hasil (Arab) 2:

من العوامل المختلفة في تحسين مهارات رابع أو واحد منهم في تعلم اللغة العربية، والكاتب هو أكثر ميلا لمواصلة التحقيق في أهمية وسائل الإعلام التعلم في الجهود الرامية إلى تحسين مهارات الاستماع لدى الطلاب. لأنه في عملية التعلم، والمعلمين بحاجة إلى أدوات / وسائل الإعلام لتعلم ما تم عرضه من قبل الطلاب يمكن استيعابها بسرعة أكبر وبسهولة. وسائل الإعلام هو أداة لا غنى عنها في عملية التعلم، لأن وسائل الإعلام هو جزء لا يتجزأ من عملية التعلم من أجل تحقيق أهداف التعليم بشكل عام، وعلى وجه الخصوص أهداف التعلم. وبطبيعة الحال، في اختيار وسائل الإعلام تأقلما مع الأهداف التعليمية وأساليب التعلم بحيث المواد المقدمة يمكن أن يكون جيدا ويشعر الطلاب المهتمين ومتحمس في الدورة.