Metode tatabahasa dan terjemah ini

Metode tatabahasa dan terjemah ini merupakan hasil karya pemikiran sarjana Jerman (Johann Seidenstucker, Karl Plotz, H.S Ollendorff, dan Johann Meidinger) yang menurut salah seorang pengkritiknya yang lembut (yaitu W.H.D. Rouse) bertujuan “untuk mengetahi segala sesuatu mengenai sesuatu tinimbang ihwal itu sendiri”. Metode tatabahasa dan Terjemah ini mendominasi pengajaran asing di Eropa dari tahun 1840-an, dan dalam bentuk yang telah dimodifikasi pun tetap terpakai secara luas di beberapa bagian dunia ini sampai kini.

Hasil (Arab) 1:

الأسلوب النحوي والترجمة هو عمل المرحلة الجامعية الفكر ألمانيا (يوهان سيدينستوكير، كارل بلوتز، h. أوليندورف S، ويوهان ميدينجير) التي أهداف لينة (IE روس W.H.D.)، وفقا لأحد منتقديه "للتحقق من كل شيء عن شيء تينيمبانج الأحداث نفسها". الأسلوب النحوي والترجمة للتدريس الأجنبية تهيمن في أوروبا من أربعينات القرن التاسع عشر، وفي النموذج الذي تم تعديله كان لا يزال يستخدم على نطاق واسع في بعض أجزاء من العالم حتى الآن.

Hasil (Arab) 2:

قواعد أسلوب الترجمة وهذا هو عمل العلماء يعتقد ألمانيا (يوهان Seidenstucker، كارل بلوتز، HS أوليندورف، ويوهان Meidinger) والتي، وفقا لأحد منتقديه لينة (أي WHD روس) تهدف "لتحديد كل شيء عن شيء tinimbang يهم نفسها" . قواعد اللغة وأساليب تدريس ترجمات الخارجية تهيمن في أوروبا من 1840s، وشكل معدل كان لا يزال يستخدم على نطاق واسع في بعض أجزاء من العالم حتى الآن.