Dalam menggunakan sebuah media, gur

Dalam menggunakan sebuah media, guru harus mengetahui bagaimana karakteristik siswa. Maka dari itu, dengan menggunakan media ini (multimedia interaktif) siswa yang pada awalnya pasif, mereka menjadi aktif. Apalagi dikelas VII menggunakan Kurikulum 13, sehingga guru dituntut untuk lebih kreatif.

Hasil (Arab) 1:

في استخدام وسائل الإعلام، المعلمين بحاجة إلى معرفة كيفية خصائص الطلاب. ولذلك، باستخدام هذه الوسائط (ملتيميديا تفاعلية) الطلبة الذين في البداية سلبية، تصبح نشطة. وعلاوة على ذلك، معالجة المنهج السابع 13، حتى المعلمين مطالبون بأن تكون أكثر إبداعاً.

Hasil (Arab) 2:

في استخدام وسائل الإعلام، يجب على المدرسين يعرفون كيف خصائص الطلبة. ولذلك، باستخدام هذه الوسائط (الوسائط المتعددة التفاعلية) الطلاب الذين السلبي في البداية، فإنها تصبح نشطة. وعلاوة على ذلك، في الصف السابع باستخدام 13 المنهج، لذلك يطلب من المعلمين أن يكون أكثر إبداعا.