Dampak Positif dan Negatif dari Tek

Dampak Positif dan Negatif dari Teknologi komunikasi dalam pembelajaran bahasa arab :
Dampak Positif :
1. Peningkatan Metode Pembelajaran
Munculnya metode-metode pembelajaran bahasa arab yang baru dan menarik dengan bahan ajar teknologi komunikasi.
2. Peningkatan Pengetahuan
Siswa bisa mendapat pembelajaran bahasa arab tidak hanya dari media cetak tetapi melalui teknologi komunikasi seperti televisi, telepon, radio, dll.
3. Tidak ada jarak
Sistem pembelajaran bahasa arab tidak harus melalui tatap muka dan pembelajarannya bisa didapatkan melalui online.
Dampak Negatif :
1. Malas
Teknologi membuat siswa kurang produktif dan malas. Mereka hanya melakukan copy paste informasi untuk menyelesaikan tugas dengan cepat.
2. Curang
Perkembangan teknologi seperti handphone dan peralatan serupa telah menjadi sumber untuk berbuat curang dalam ujian.
3. Keterampilan menulis menurun
Didalam era komputer, hamper tidak ada kebutuhan keterampilan menulis. Sedangkan didalam pembelajaran bahasa arab keterampilan menulis yang sering disebut dengan “Khot” memiliki aspek yang penting dalam pendidikan.

Hasil (Arab) 1:

الآثار الإيجابية والسلبية لتكنولوجيا الاتصالات في تعلم اللغة العربية:الأثر الإيجابي:1-تحسين أساليب التعلم ظهور أساليب تعلم اللغة العربية مع مواد جديدة ومثيرة للاهتمام لتكنولوجيا الاتصالات.2-تحسين المعرفةيمكن أن يكون الطلاب على تعلم اللغة العربية ليس فقط من وسائط الإعلام المطبوعة ولكن عن طريق تكنولوجيا الاتصالات مثل التلفزيون والهاتف، والراديو، إلخ.3. إذا كان هناك لا مسافةليس لديه نظام لتعليم اللغة العربية من خلال الذهاب وجها لوجه والعبرة التي يمكن الحصول عليها عن طريق الإنترنت.الأثر السلبي:1. كسولالتكنولوجيا مما يجعل الطلاب أقل إنتاجية وكسول. أنها فعلت نسخة ولصق هذه المعلومات إلى إكمال المهمة بسرعة.2-الغشالتطورات التكنولوجية مثل المعدات المتنقلة ومماثلة قد أصبح مصدرا للغش في الامتحان.3-كتابة المهارات في الانخفاضفي عصر الكمبيوتر، تكاد لا توجد حاجة لمهارات الكتابة. بينما في تعلم اللغة العربية قد مهارات الكتابة "خوت" غالباً ما يشار إلى الجوانب الهامة في التعليم.

Hasil (Arab) 2:

الآثار الإيجابية والسلبية لتكنولوجيا الاتصالات في تعلم العربية:
الأثر الإيجابي:
1. تحسين طرق التعلم
ظهور طرق تدريس اللغة العربية هو جديد ومثير مع تكنولوجيات الاتصال مواد التدريس.
2. زيادة المعرفة
ويمكن للطلاب الحصول على تعليم اللغة العربية ليس فقط من وسائل الإعلام المطبوعة ولكن من خلال تقنيات الاتصال مثل التلفزيون والهاتف والراديو، الخ
3. ليس هناك بعد
نظام التعلم من خلال اللغة العربية لا ينبغي وجها لوجه والتعلم عبر الإنترنت يمكن الحصول عليها من خلال.
تأثير السلبي
1. كسول
تقنية يجعل الطلاب أقل إنتاجية وكسول. انهم لا مجرد نسخ ولصق المعلومات لإنجاز المهام بسرعة.
2. الغشاشون
أصبح تطور التكنولوجيا مثل الهواتف النقالة وأجهزة مماثلة مصدرا للغش في الامتحانات.
3. مهارات الكتابة انخفاض
في عصر الكمبيوتر، وتقريبا لا حاجة مهارات الكتابة. بينما في تعلم مهارات الكتابة العربية وغالبا ما يشار إليها باسم "خوت" يكون جانبا هاما في مجال التعليم.