b. Dosen Pendidikan Bahasa Arab yan

b. Dosen Pendidikan Bahasa Arab yang Ideal di IAIN Tulungagung
IAIN Tulungaggung merupakan salah satu Perguruan Tinggi Agama Islam yang memiliki Jurusan Tarbiyah prodi Pendidikan Bahasa Arab. Yang memiliki misi menciptakan calon pendidik bahasa Arab yang berkompeten dan terampil dalam bahasa Arab.
Faktor terpenting untuk menyukseskan cita-cita ini adalah dosen pengajar bahasa Arab. Dosen pengajar bahasa Arab haruslah dosen yang ideal. Yaitu dosen yang memiliki kompetensi yang bagus bidang bahasa Arab.
Menurut Johnson, kompetensi adalah: perilaku rasional guna memcapai tujuan yang dipersayratkan sesuai dengan kondisi yang diharapkan. Menurut UU Nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen pasal 1 ayat 10 disebutkan, kompetensi adalah “seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasi oleh guru atau dosen dalam melaksanakan tugas keprofesinalan”

Hasil (Arab) 1:

باء-التعليم مدرس اللغة العربية إيان تولونغاغونغإيان تولونجاجونج الكلية هي واحدة من الدين الإسلامي الذي وضع "إدارات التربية التعليم" للغة العربية. الذي لديه مهمة لخلق اللغة العربية المربي مرشحين أكفاء ومهرة في اللغة العربية. أهم عامل للنجاح في تحقيق هذه الأهداف كان محاضراً تدريس اللغة العربية. مدرس تعليم اللغة العربية تكون المحاضر المثالي. وهو أن محاضر الذي يحتوي على حقل اختصاص عظيم للغة العربية.ووفقا لجونسون، والاختصاص: السلوك الرشيد من أجل ميمكاباي وغرض ديبيرسايراتكان وفقا للشروط التي من المتوقع. وفقا للقانون رقم 14 لعام 2005 حول المادة المعلمين والأساتذة (1) الفقرة 10 المذكورة، هو اختصاص "مجموعة من المعارف والمهارات والسلوكيات التي يجب أن تكون مملوكة، عاش، وديكواسي بمدرس أو محاضر في أداء مهمة كيبروفيسينالان"

Hasil (Arab) 2:

ب. مدرس اللغة العربية التربية النموذجية في Tulungagung ايان
ايان Tulungaggung هو واحد من كلية الدين الإسلامي التي لديها وزارة التربية والتعليم برنامج الدراسة طربيه العربية. الذي لديه مهمة خلق المربي المحتملين العربية المختصة والمهارة في اللغة العربية.
أهم عامل لنجاح هذه المثل هو محاضر في اللغة العربية. وينبغي أن يكون المحاضرين المحاضر العربي المثالي. وهي المحاضرين لديها مناطق الاختصاص كبيرة من اللغة العربية.
وفقا لجونسون، والكفاءة هي: السلوك العقلاني لdipersayratkan غرض ضرب وفقا للظروف المتوقعة. وفقا للقانون رقم 14 لسنة 2005 بشأن المعلمين والمحاضرين الفصل 1 وذكر الآية 10، والكفاءة هو "مجموعة من المعارف والمهارات والسلوكيات التي يجب أن تكون مملوكة، عاش، والتي تهيمن عليها المعلم أو المحاضر في أداء keprofesinalan مهمة"