Pembelajaran kooperative adalah kon

Pembelajaran kooperative adalah konsep yang lebih luas meliputi semua jenis kerja kelompok termasuk bentuk-bentuk yang lebih dipimpin oleh guru atau diarahkan oleh guru. Secara umum pembelajaran kooperatif dianggap lebih diarahkan oleh guru, di mana guru menetapkan tugas dan pertanyaan-pertanyaan serta menyediakan bahan-bahan dan informasi yang dirancang untuk membantu peserta didik menyelesaikan masalah yang dimaksud. Guru biasanya menetapkan bentuk ujian tersebut pada akhir tugas

Hasil (Arab) 1:

التعلم هو مفهوم أوسع يشمل جميع أنواع عمل الفريق بما في ذلك أشكال أن المزيد من المعلمين بقيادة أو إخراج المعلم كوبيراتيفي. ويعتبر التعلم التعاوني عموما أكثر من إخراج المعلم، تعيين المدرسين فيها المهام والأسئلة، فضلا عن توفير المواد والمعلومات التي تهدف إلى مساعدة المتعلمين على حل المسألة المطروحة. عادة تعيين المعلمين نموذج اختبار في نهاية المهمة

Hasil (Arab) 2:

التعلم Kooperative هو مفهوم أوسع يشمل جميع أنواع العمل الجماعي بما في ذلك المزيد من الأشكال التي يقودها معلم أو موجه من قبل المعلم. بشكل عام، يعتبر التعلم التعاوني أكثر موجهة من قبل المعلم، الذي المعلمين تعيين المهام والأسئلة، وكذلك توفير المواد والمعلومات تهدف إلى مساعدة الطلاب على حل المشاكل في السؤال. عادة ما تحدد المعلمين شكل الامتحان في نهاية المهمة