Mempelajari bahasa tidak akan bisa

Mempelajari bahasa tidak akan bisa terlepas dengan apa yang dinamakan pembelajaran kosakata, dimana pembelajaran kosakata adalah salah satu unsur yang penting dalam pembelajaran bahasa itu sendiri. Bagi para pelajar bahasa Arab dalam kegiatan berbicara, penguasaan kosakata mempunyai peranan yang penting. Untuk menguasai kosakata bahasa Arab tidaklah cukup hanya dengan mengetahui cara membaca, menulis, atau artinya saja tetapi juga harus memahami cara penggunaan kosakata. Mengingat pentingnya penguaaan kosakata dalam berbicara bahasa Arab, diperkiraan terdapat hubungan antara penguasaan kosakata bahasa Arab dengan kemampuan berbicara.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang memaparkan hubungan antara penguasaan kosakata bahasa Arab dengan kemampuan berbicara bahasa Arab. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswi PPBA Asrama I Pondok Pesantren Ngalah Sengonagung Purwosari Pasuruan pada komunitas bahasa Arab. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan metode dokumentasi dan metode tes. Tes dilaksanakan pada tanggal 14-15 Mei 2016.
Analisis hasil tes menunjukkan bahwa hasil perhitungan dengan menggunakan rumus Korelasi Product Moment adalah 0,54. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara penguasaan kosakata bahasa Arab dan kemampuan berbicara bahasa Arab siswi PPBA Asrama I Pondok Pesantren Ngalah Sengonagung Purwosari Pasuruan pada komunitas bahasa Arab meskipun hasilnya sedang.
Kosakata merupakan aspek peting dalam pembelajaran bahasa khususnya dalam pembelajaran bahasa Arab, oleh karena itu penguasaan kosakata siswa perlu ditingkatkan dengan menambah penguasaan kosakata bahasa arab baik yang berhubungan dengan pelajaran atau bukan dengan cara sering memberi latihan kosakata pada awal pelajaran atau akhir pelajaran agar menunjang dalam kemampuan berbicara.

Hasil (Arab) 1:

تعلم اللغة لن تكون بغض النظر عن ما يسمى بمفردات التعلم، حيث تعلم المفردات أحد العناصر الهامة في تعلم اللغة نفسها. لطلاب اللغة العربية في نشاط الكلام، إتقان المفردات دوراً هاما. لإتقان اللغة العربية المفردات لا يكفي فقط أن تعرف كيفية قراءة، كتابة، أو أنها تعني وحدها، ولكن يجب أيضا أن نفهم كيفية استخدام المفردات. نظراً لأهمية المفردات بينجواان باللغة العربية المحكية، ديبيركيران هناك علاقة بين إتقان مفردات اللغة العربية مع القدرة على الكلام.هذا البحث من البحوث التي تعرض علاقة ارتباط بين إتقان مفردات اللغة العربية مع القدرة على التحدث باللغة العربية. العينة في هذه الدراسة مدارس داخلية "ببا نجلة الصعود" تلميذه كله أنا باسوروان بوروساري سينجوناجونج في المجتمع العربي. للحصول على البيانات في هذه الدراسة تستخدم أساليب أساليب التوثيق والاختبار. الاختبار أجرى في 14 آذار/مارس – 15 مايو 2016.تحليل نتائج الاختبارات أظهرت أن نتائج العمليات الحسابية باستخدام صيغة "الارتباط لحظة المنتج" هو 0.54. وهذا يبين أن هناك علاقة بين إتقان مفردات اللغة العربية والقدرة على التحدث بالعربية تلميذه "ببا نجلة الصعود إلى" الصعود المدارس أنا باسوروان بوروساري سينجوناجونج باللغة العربية حتى ولو كانت النتائج.مفردات من الجوانب بيتينج في لغة التعلم خاصة في تعلم اللغة العربية، وبالتالي التمكن المفردات الطلاب تحتاج إلى تحسين بإضافة إتقان جيدة من المفردات العربية المتصلة بالدرس أو لا بكيفية غالباً ما تعطي مفردات ممارسة في بداية الدرس أو في نهاية الدرس حتى هذا الدعم في القدرة على الكلام.

Hasil (Arab) 2:

تعلم لغة جديدة لا يمكن فصلها عن طريق ما يسمى المفردات التعلم، حيث تعلم المفردات هو عنصر مهم في تعلم اللغة نفسها. لهؤلاء الطلاب للغة العربية في أنشطة التحدث، المفردات دورا هاما. لإتقان المفردات العربية لا يكفي فقط أن نعرف كيفية القراءة والكتابة، أو ما يعني، ولكن أيضا بحاجة إلى فهم كيفية استخدام المفردات. ونظرا لأهمية المفردات penguaaan في الناطقة باللغة العربية، يقدر أن هناك علاقة بين التمكن من المفردات العربية مع القدرة على الكلام.
وهذا البحث وجود علاقة يصف العلاقة بين التمكن من المفردات العربية، مع القدرة على التحدث باللغة العربية. العينة في هذه الدراسة هي جميع الطلاب PPBA مهجع مدرسة داخلية أنا رضخت Sengonagung Purwosari زقاق على المجتمع اللغة العربية. للحصول على البيانات في هذه الدراسة استخدام أسلوب أساليب التوثيق والاختبار. الاختبارات التي أجريت على 14-15 مايو 2016.
وأظهرت تحليل نتائج الاختبار أن نتائج العمليات الحسابية باستخدام الصيغة حظة المنتج علاقة 0.54. هذا يدل على ان هناك علاقة بين التمكن من المفردات العربية والقدرة على التحدث باللغة العربية طالب PPBA نزل أنا بوندوك المدارس الإسلامية الداخلية ngalah Sengonagung Purwosari زقاق على المجتمع العربية على الرغم من أن النتائج كانت.
المفردات هو الجانب من أهمية تعلم اللغة، وخاصة في تعلم اللغة العربية، ول يتعين تحسينها بإضافة كل من المفردات العربية المتعلقة الدرس أم لا من قبل وغالبا ما يعطي مفردات الممارسة في بداية الدرس أو نهاية الدرس من أجل دعم القدرة على الكلام الطلاب المفردات.