Dari hasil penelitian yaitu : 1) pembelajaran mufrodat di mulai pagi hari, setiap minggunya mendapatkan 25 mufrodat, 15 isim dan 10 fi’il. 2) Setelah mendapatkan mufrodat baru para siswa membaca dengan mengulang-ulang mufrodat tersebut. 3) penilaiannya langsung secara lisan dan tulis.