dalam penelitian ini akan memberika

dalam penelitian ini akan memberikan pengetahuan kepada guru tentang pentingkan menggunakan metode audivisual dalam kemampuan maharoh kalam, karena siswa dapat menguasai empat ketrampilan berbahasa secara seimbang,penguasaan kalimat dengan menggunakan sistem drill, dan Kosa kata dibatasi secara ketat atau ungkapan, bukan sebagai kata-kata lepas yang berdiri sendiri.

Hasil (Arab) 1:

في هذا البحث سوف توفير المعرفة للمعلمين حول بينتينجكان استخدام مروة الأسلوب في قدرة الكلام أوديفيسوال، حيث يمكن إتقان الطلاب المهارات اللغوية الأربعة بطريقة متوازنة، التمكن جملة باستخدام نظام الحفر، ومفردات محدودة للغاية أو العبارة، لا ككلمة قبالة الدائمة وحدها.

Hasil (Arab) 2:

هذا البحث سوف توفر المعرفة للمعلمين حول أهمها: استخدام السمعي البصري في الكلام قدرة maharoh، ليتمكن الطلاب من إتقان مهارات اللغة الأربع بطريقة متوازنة، والتمكن من الحكم باستخدام الحفر النظام، والمفردات لقيود صارمة أو عبارة وليس بالكلمات مفصولة قائمة بذاتها.