- Teks
- Sejarah
4) Para pelajar menghapalkan kaidah
4) Para pelajar menghapalkan kaidah-kaidah bahasa yang disajikan secara preskriptif. Mungkin saja kaidah-kaidah bahasa itu tidak berlaku bagi bahasa sehari-hari.
5) Para pelajar sebetulnya tidak belajar menggunakan bahasa asing yang dipelajari, melainkan belajar membicarakan tentang “bahasa yang baru”.
5) Para pelajar sebetulnya tidak belajar menggunakan bahasa asing yang dipelajari, melainkan belajar membicarakan tentang “bahasa yang baru”.
0/5000
4) Para pelajar menghapalkan kaidah-kaidah bahasa yang disajikan secara preskriptif. Mungkin saja kaidah-kaidah bahasa itu tidak berlaku bagi bahasa sehari-hari.
5) Para pelajar sebetulnya tidak belajar menggunakan bahasa asing yang dipelajari, melainkan belajar membicarakan tentang “bahasa yang baru”.
5) Para pelajar sebetulnya tidak belajar menggunakan bahasa asing yang dipelajari, melainkan belajar membicarakan tentang “bahasa yang baru”.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
4) Para pelajar menghapalkan kaidah-kaidah bahasa yang disajikan secara preskriptif. Mungkin saja kaidah-kaidah bahasa itu tidak berlaku bagi bahasa sehari-hari.
5) Para pelajar sebetulnya tidak belajar menggunakan bahasa asing yang dipelajari, melainkan belajar membicarakan tentang “bahasa yang baru”.
5) Para pelajar sebetulnya tidak belajar menggunakan bahasa asing yang dipelajari, melainkan belajar membicarakan tentang “bahasa yang baru”.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
Bahasa lainnya
Dukungan alat penerjemahan: Afrikans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Basque, Belanda, Belarussia, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Burma, Cebuano, Ceko, Chichewa, China, Cina Tradisional, Denmark, Deteksi bahasa, Esperanto, Estonia, Farsi, Finlandia, Frisia, Gaelig, Gaelik Skotlandia, Galisia, Georgia, Gujarati, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Ibrani, Igbo, Inggris, Islan, Italia, Jawa, Jepang, Jerman, Kannada, Katala, Kazak, Khmer, Kinyarwanda, Kirghiz, Klingon, Korea, Korsika, Kreol Haiti, Kroat, Kurdi, Laos, Latin, Latvia, Lituania, Luksemburg, Magyar, Makedonia, Malagasi, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Melayu, Mongol, Nepal, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Polandia, Portugis, Prancis, Punjabi, Rumania, Rusia, Samoa, Serb, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovakia, Slovenia, Somali, Spanyol, Sunda, Swahili, Swensk, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddi, Yoruba, Yunani, Zulu, Bahasa terjemahan.
- Untuk mengaplikasikan metode kaidah & te
- Harus senantiasa diingat bahwa evaluasi
- Untuk mengaplikasikan metode kaidah & te
- Gambar dan video hanya sebagai cerita ke
- Langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran
- Start the day right with a smile.. Good
- Kajian bertujuan menguraikan upaya Sentr
- Gambar dan video hanya sebagai cerita ke
- Dengan melakukan evalasi hasil belajar s
- Start the day right with a smile.. Good
- Younger
- 1. Prinsip keseluruhanPrinsip keseluruha
- the monkey is agresive and stealing jewe
- 1. Prinsip keseluruhanPrinsip keseluruha
- Start the day right with a smile.. Good
- 1. Prinsip keseluruhanPrinsip keseluruha
- f) Bahasa pelajar sehari-hari (bahasa ib
- 1. Prinsip keseluruhanPrinsip keseluruha
- Start the day right with a smile.. Good
- I'm so tired
- Aku tahu kamu cinta dan sayang sama aku
- masalah buat kamu?
- Untuk mengaplikasikan metode kaidah & te
- Dalinda Mi alma te llama Vien en mi cama
