Pandangan di atas didukung oleh pen

Pandangan di atas didukung oleh penelitian yang dilakukan oleh Turner & Johnson (2003) yang mengemukakan bahwa motivasi yang dikembangkan merupakan kunci yang membedakan perilaku dari setiap orang dalam mempengaruhi kemajuan prestasi belajarnya. Mahasiswa yang memiliki motivasi yang tinggi akan mudah beradaptasi dengan orang-orang, juga terhadap peristiwa yang dapat mendukung proses belajarnya.

Hasil (Arab) 1:

ويؤيد الرأي أعلاه بالبحث الذي أجراه تيرنر & جونسون (2003) مما يوحي بأن الدافع الذي وضع هو مفتاح التمييز بين السلوك من الجميع في إنجاز التعلم تؤثر على التقدم. الطلاب الذين لديهم الدافع العالية التي سوف تتكيف بسهولة مع الناس، فضلا عن الأحداث التي يمكن أن تدعم عملية التعلم.