Strategi mengajar dimaksudkan sebag

Strategi mengajar dimaksudkan sebagai upaya pendidik dalam menciptakan suatu sistem lingkungan yang memungkinkan terjadinya proses mengajar yang baik. Dengan kata lain, agar tujuan pengajaran yang dirumuskan dapat tercapai secara berdaya, berguna dan berhasil, pendidik dituntut memiliki kemampuan mengatur secara umum, dengan komponen-komponen pengajaran, sehingga terjalin keterkaitan fungsi antar komponen pengajaran

Hasil (Arab) 1:

والمقصود استراتيجيات التدريس كالجهود التي يبذلها المربون في خلق نظام البيئي الذي يتيح حدوث عملية التدريس جيدة. وبعبارة أخرى، بالترتيب لأن غرض التعليم هو صياغة يمكن أن يتحقق من المربين عاجزة ومفيدة وناجحة، رفع دعوى ضد قد قدرة إعداد بشكل عام، مع المكونات للتدريس، حتى تتشابك الصلات القائمة بين مكونات وظيفة التدريس

Hasil (Arab) 2:

استراتيجيات التدريس يقصد به المربين محاولة في إيجاد بيئة نظام يتيح عملية تعليم جيد. وبعبارة أخرى، من أجل صياغة أهداف التعليم لا يمكن أن يتحقق عاجزة ومفيدة وناجحة، هناك حاجة المربين لديهم القدرة على إدارة بصفة عامة، مع مكونات التدريس، الروابط المتشابكة حتى بين التدريس مكونات وظيفة