seorang guru harus lebih berkreatif lagi dalam menerapkan metode audiolingual ini dan memberikan kosa kata yang lebih banyak agar pembelajaran bahasa arab khususnya keterampilan berbicara dapat maksimal
seorang guru harus lebih berkreatif lagi dalam menerapkan metode audiolingual ini dan memberikan kosa kata yang lebih banyak agar pembelajaran bahasa arab khususnya keterampilan berbicara dapat maksimal
ينبغي أن يكون المعلم بإنشائها على آخر في تطبيق هذه الأساليب audiolingual وتوفير المزيد من المفردات لتعلم اللغات، وخاصة المهارات الناطقة بالعربية يمكن تكبير