Kategori hasil belajar peserta didi

Kategori hasil belajar peserta didik kelas eksperimen dan kelas kontrol ditetapkan berdasarkan kriteria penentuan interval skor. Terlebih dahulu ditentukan rentang skor, dengan rumus:
Rentang Skor Kelas (r) = Skor maksimum – Skor minimum

Kemudian ditentukan jumlah kelas interval (k) yaitu 5. Ditentukan 5 jumlah kelas interval karena akan dipakai 5 kategori hasil belajar yaitu sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah, dan sangat rendah.
Setelah itu ditentukan panjang kelas interval dengan rumus:
Panjang kelas Interval (p) = (Rentang Skor Kelas)/(jumlah kelas interval)
Pengecekan untuk memperoleh skor penentu dengan rumus:
p.k = (r+1) + X
keterangan:
p = panjang kelas interval
k = jumlah kelas interval
r = rentang skor kelas
X = skor penentu

Hasil (Inggris) 2:

Category learning outcomes of students experimental class and control class defined by the criteria determining the interval score. Scores range specified in advance, according to the formula:
Range of Grades Score (r) = maximum score - the minimum score then determined the number of class intervals (k) is 5. Specified 5 number of class intervals as it will be used five categories of learning outcomes are very high, high, medium, low and very low. Once it was determined length of the class interval with the formula: length class interval (p) = (Range score class) / (number of class intervals) Checking to obtain a score determinants with formula: pk = (r + 1) + X Where: p = length of the class interval k = the number of class intervals r = span class score X = score decisive