Semester ketiga mahasiswa pascasarjana IAIN Tulungagung terutama mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris diselidiki dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang menggambarkan fenomena ini pada permasalahan siswa secara tertulis. Beberapa siswa diwawancarai, dan kemudian produk menulis siswa dianalisis. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa mahasiswa pascasarjana menghadapi beberapa masalah saat menulis artikel. Masalah tersebut adalah masalah kognitif, masalah psikologis dan masalah linguistik.