menemukan solusi yang mampu menyele

menemukan solusi yang mampu menyelesaikan masalah-masalah tersebut, baik itu yang berupa kurangnya kesadaran siswa dalam belajar bahasa arab, banyak siswa yang kurang bisa untuk di ajak kerjasama dalam proses pembelajaran maupun saat di berikan tugas, dan siswa yang masih kurang menguasai mufrodat bahkan masih ada beberapa siswa yang belum mengenal huruf hija’iyah ataupun belum bisa membaca huruf arab.

Hasil (Arab) 1:

إيجاد حل يكون قادراً على حل هذه المشكلة، سواء كان ذلك في شكل عدم وعي الطلاب في تعلم اللغة العربية والعديد من الطلاب أقل قدرة على دعوة التعاون عملية التعلم وكذلك عندما تعطي مهمة، والطلاب هم أقل ما زال يتقن موفرودات حتى لا يزال هناك بعض الطلاب الذين لا يعرفون حتى الآن هيجأيية رسائل أو لا يمكن قراءة الحروف العربية.

Hasil (Arab) 2:

إيجاد حل قادر على حل هذه المشاكل، إما في شكل عدم وجود وعي الطلاب في تعلم اللغة العربية، العديد من الطلاب الذين لا يستطيعون الحصول على التعاون في عملية التعلم، وعندما تعطى هذه المهمة، والطلاب الذين ما زالوا لا يتقنون mufrodat حتى لا تزال موجودة بعض الطلاب الذين ليسوا على دراية الرسالة hija'iyah أو لا يمكن قراءة الأبجدية العربية.