Aris shoimin mengatakan bahwa sebenarnya proses belajar siswa sangat dipengaruhi oleh emosi. Apabila siswa merasa terpaksa dalam mengikuti suatu pelajaran, mereka akan kesulitan untuk menerima pelajaran atau materi-materi yang diberikan oleh guru.
وقال العريس شويمين أن العملية الفعلية لتعلم الطلبة تتأثر بشدة بالعواطف. عند الطلاب مضطرا في أعقاب درسا، وسوف تكون مضطرة لتلقي الدرس أو المواد التي قدمها المعلم.
يقول أريس shoimin أن تعلم الطلاب الفعلي يتأثر بقوة العواطف. إذا يشعر الطلاب مضطرة لمتابعة الدرس، وسوف تجد صعوبة في تلقي الدروس أو المواد المقدمة من قبل المعلم.