d) Pengembangan dan pemberian pra tes, sejauh dianggap perlu untuk memperoleh gambaran tentang latar belakang pengetahuan mahasiswa dan taraf pengetahuannya tentang topik-topik kuliah.
e) Seleksi kegiatan belajar/mengajar dan seleksi sarana dan alat-alat peraga yang paling efektif untuk pengutaraan materi/topik untuk mencapai tujuan kuliah.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..