Dan menurut Gagne dan Briggs menyebutkan terdapat Sembilan urutan kegiatan pembelajaran yang harus dilakukan oleh guru-guru di dalam kelas, yaitu : (1) Memberikan Motivasi atau menarik perhatian siswa(2) Menjelaskan tujuan instruksional kepada siswa (3) mengingatkan kompetensi pra sarat (4) Memberi stimulus (masalah, topic, konsep). (5) Memberi petunjuk dalam belajar. (6) menimbulkan penampilan siswa. (7) guru mampu memberi umpan balik ke siswa (8) guru Menilai Penampilan siswa. (9) Menyimpulkan pembelajaran