Metode yang digunakan dalam penelit

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Data yang diperoleh menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Setelah data diperoleh maka dilakukan analisis dengan menggunakan analisis uji t.
Berdasarkan analisa dari perhitungan kelas kontrol dan kelas eksperimen yang diujikan diperoleh berdasarkan hasil penelitian uji t menunjukkan bahwa harga t hitung adalah sebesar 2,82 yang ternyata lebih besar dari harga t tabel taraf signifikansi 5% dengan dk (n1+n2)-2 = 43 sebesar 1,68. Ternyata jika dibandingkan hasilnya adalah t hitung > t tabel atau 2,82 > 1,68. Hal ini menunjukkan hipotesis alternative (Ha) yang diajukan diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menyimak berita efektif dengan menggunakan model course Interview Horay pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Gajah Kebupaten Demak tahun ajaran 2012/2013.
Saran dalam penelitian ini adalah Guru sebaiknya selalu mengembangkan model-model baru dalam pembelajaran agar tidak monoton dan siswa aktif, berantusias jika tidak merasa bosan dalam mengikuti pembelajaran. Sehingga pembelajaran menjadi menyenangkan, menarik perhatian siswa, dan tujuan pembelajaran tercapai. Guru dapat mengarahkan menyimak berdasarkan materi yang diajarkan. Jangan membuat siswa merasa terbebani bahwa siswa sedang belajar, buatlah siswa menyimak berita tanpa paksaan. Sebaiknya sekolah mempunyai media pembelajaran yang lengkap sehingga memudahkan kegiatan belajar mengajar, materi yang disampaikan dapat dipahami dan dimengerti oleh siswa serta siswa dapat meningkatkan hasil belajar siswa.